示范引领重实效 善用心育促提升

为进一步指导班主任上好班会课，提高我校德育工作实效, 促进班主任专业化成长，提升班主任的幸福感和获得感，11月16日我校德育处联合湛江市蔡民珍名班主任工作室开展了德育展示、研讨活动。

上午，我校李峰老师与湛江市博雅学校许宗超老师以“消防安全意识”为主题，以同课异构的方式进行了班会课展示。

李峰老师的《关注消防，生命至上》主题班会课侧重于学生的主观体验和情感体验，有效地唤起了学生对消防安全意识的重视。最后一个环节，是讲述发生在身边的消防官兵们救人的感人事迹，李老师设计非常用心，特地找到赤坎消防救援大队的官兵录制了两段视频材料，真实地展现了消防官兵人民至上的卫士情怀。在随后的反馈环节，用图画或文字表达对消防官兵的深深的崇拜和浓浓的感激之情时，学生作品大都图文并茂，情真意切。

学生们积极踊跃回答问题

课后学生仍要将自己的情谊传递给消防官兵

许宗超老师的《预防火灾，人人有责》则用风趣幽默的形式，从专业知识的角度，小到一个安全标志的辨识，大到火灾现场的逃生方法，为学生普及消防相关的知识。其中有让学生使用身边的日常用品在火灾危险来临时安全逃生的模拟环节，让学生有非常深刻的体验，培养了学生的自救能力。

许宗超老师带领学生学习灭火器操作方法

课后评课议课，老师们都一致认为，这两节班会课不仅为大家补充了消防安全知识，更让大家学会了如何上好一节班会课。

老师们评课议课

下午，来自岭南师范学院的雷学军教授为老师们作了题目为《情绪管理-情感，思考和沟通》的专题讲座。作为湛江市名班主任工作室导师，雷教授的课有较强的理论性，呈现了诸多专业知识，如影响情绪表达的因素、情绪ABC原理、有助益情绪、无助益情绪等，为更多有志课题研究的老师夯实了理论基础。同时，雷教授的课堂也不乏 “接受自己的不完美”“学会想开点”“我的情绪我做主”“成绩不好的孩子可能是来报恩的”等实用性与趣味性相结合的论述，为各位老师在日后班级管理和自我幸福感提升方面指明了新的方向。

雷学军教授的幽默讲座

报告会一角

整整一天的德育研讨展示活动实用性极强。活动结束后，老师们纷纷表示，这次的学习“硬核”十足，收获满满。据悉，这次与湛江市蔡民珍名班主任工作室联合组织的德育展示、研讨活动，是我校继上半年组织班主任能力大赛后提升班主任能力的又一有力举措。