2007-2008学年度高二级篮球赛规程
一.活动主旨:
为丰富同学们的高中生活,使其更多姿多彩,充分感受高中生活的多元化,活跃同学们的课间空间,达到锻炼身体、提高同学们的身体素质及反应能力,体现同学们团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识,增进班级友谊。高二级学生会决定举办班际篮球友谊联赛
二.活动名称:
高二级篮球联赛
三.指导单位:
湛江市第二中学体卫处
湛江市第二中学共青团委员会
四.主办单位:
湛江市第二中学学生会
五.承办单位:
湛江市第二中学高二级学生会文体部
六.参加对象:
高二级全体同学
七.活动日期:
时间预定为:第一阶段入围赛10月15、16、17日
第二阶段排名赛10月19、22、24日
八.活动地点:
学校北面篮球场
1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
5 | 6 | 7 | 8 | |||||||
9 | 10 | 11 | 12 | |||||||
东 | 南 西 |
北 |
:
观
众
区
九.报名时间:
即日起至9月31日为比赛队伍报名时间,即日起至9月15日为裁判组成员提交名单时间,请各班体育委员确定名单后交到高二(1)班曹畅、高二(12)班杨康 处
十.报名要求:
每班至少报队员六名(每场上场队员五名,其中包括一名队长)
十一.规程说明:
1、 赛前准备
A、第一阶段抽签时间预定为10月14日晚八点半于高二27班教室举行,第二阶段抽签时间预定为10月18日晚八点半于高二27班教室举行
B、每队需选出一名队长作为领队,并于赛前到主裁判处填写比赛相关资料。
C、服装要求:每支队伍队员服装需整齐划一,上衫需标有队员所属号码字样,且需与对方队伍服装相异。
D、注意队容完整。每场上场队员五名,其中包括队长一名。球队未出场或阵容不完整的经调解无效后,判对方队伍获胜。
E、比赛须知:
①如遇雨天,比赛将推迟举行;
②赛事以4*10分钟赛制进行比赛,加时赛为5分钟;第一节与第二节间休息2分钟,第三节与第四节间休息2分钟,上半时与下半时间休息5分钟,与加时赛开始前休息5分钟;
③队员赛中达五次犯规失去比赛资格退场,由替补队员进入比赛;
④每场每节两队比赛前4次犯规不罚球,一旦超过4次,则执行罚球;
⑤每节每班最多可以叫一次暂停,时间30秒;
⑥赛事全程将由徐龙、左永建老师进行指导,两位老师将在比赛现场进行视察工作,若遇技术性问题,可询问老师意见以作出最终判决;
⑦比赛将安排在第八节课进行,参加比赛的队伍可于第七节课下课后到达场地进行热身等事宜,观众则需完成午读后再到达赛场,班干部要做好相关工作;
⑧比赛正式开始时间为16:55,参加比赛的队伍若在第八节上课后5分钟不到达赛场进行比赛,弃权处理;
2、 赛程:
比赛分为小组内积分赛和年级八强淘汰赛
第一阶段:小组内积分赛。24个班分6组进行组内循环赛,以抽签决定A-F组,每组4支队伍(8个文科班与16个理科班分开抽签,即A、B为文科组,C、D、E、F为理科组)。进行4*10分钟赛制比赛,胜一场得2分,负一场得1分。取组内累积分数第一名及组内积累分数第二名中较优的两支队伍晋级年级八强
10.15
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1(5)-A2(23) | 2 | A3(18)-A4(24) |
B | 3 | B1(6)-B2(17) | 4 | B3(12)-B4(11) |
C | 5 | C1(19)-C2(7) | 6 | C3(4)-C4(3) |
D | 7 | D1(16)-D2(15) | 8 | D3(14)-D4(9) |
E | 9 | E1(21)-E2(10) | 10 | E3(1)-E4(13) |
F | 11 | F1(2)-F2(20) | 12 | F3(22)-F4(8) |
10.16
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1(5)-A3(18) | 2 | A2(23)-A4(24) |
B | 3 | B1(6)-B3(12) | 4 | B2(17)-B4(11) |
C | 5 | C1(19)-C3(4) | 6 | C2(7)-C4(3) |
D | 7 | D1(16)-D3(14) | 8 | D2(15)-D4(9) |
E | 9 | E1(21)-E3(1) | 10 | E2(10)-E4(13) |
F | 11 | F1(2)-F3(22) | 12 | F2(20)-F4(8) |
10.17
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1(5)-A4(24) | 2 | A2(23)-A3(18) |
B | 3 | B1(6)-B4(11) | 4 | B2(17)-B3(12) |
C | 5 | C1(19)-C4(3) | 6 | C2(7)-C3(4) |
D | 7 | D1(16)-D4(9) | 8 | D2(15)-D3(14) |
E | 9 | E1(21)-E4(13) | 10 | E2(10)-E3(1) |
F | 11 | F1(2)-F4(8) | 12 | F2(20)-F3(22) |
第二阶段:八强排名赛。比赛不再使用积分制,八支队伍重新抽签决定A-D组,每组2支队伍。进行4*10分钟赛制比赛,胜者晋级,负者依照赛程进行排名赛。
第四天
组 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1-A2 |
B | 2 | B1-B2 |
C | 3 | C1-C2 |
D | 4 | D1-D2 |
第五天
组 | 场地 | 比赛 |
① | 1 | Awin-Bwin |
② | 2 | Cwin-Dwin |
③ | 3 | Alost-Blost |
④ | 4 | Clost-Dlost |
第六天
成绩 | 场地 | 比赛 |
NO.1-2 | 1 | ①win-②win |
NO.3-4 | 3 | ①lost-②lost |
NO.5-6 | 4 | ③win-④win |
NO.7-8 | 5 | ③lost-④lost |
3、 裁判方面:
文科班每班选派三名学生、理科班每班选派四名学生(其中必须包括一名男生)交由学校派遣教练集中进行培训后担任裁判组成员。
每场比赛将由一名主裁判,两名副裁判,一名记录员,两名维纪人员组成裁判小组。作为裁判的同学赛前10分钟到达比赛场地,协助工作人员进行场地布置及完成本场比赛赛前准备工作。(进入第二阶段后将邀请老师到场担任主裁判工作;总决赛时邀请老师到场担任主裁判及副裁判工作。)
4、 赛中
A、各班可有组织性的拉拉队为球队加油助威,但严禁出现喝倒彩等现。另,不参加比赛亦不到场为球员加油的同学和当天没有比赛任务的班级在各班教师安静自习,考勤情况将由有关人员巡查考证。各班各项表现将纳入“道德风尚奖”的评比中。
B、每场比赛每班需自行安排1~2名班干对该班拉拉队同学的纪律管理负责,学生会及团委学生干部亦将到场落实赛场纪律情况。
C、将在球场附近一荫凉处设医疗点,校医室的一名医护老师于比赛期间在场为同学们进行便诊。观战的同学应注意安全,一切以安全为最大前提,围观的同学不得穿越规定的观看范围,若是同学不遵守赛规出现意外将由其自身负责,学校及学生会不负任何法律责任。
D、比赛选手当在比赛中出现不适时,可由队长向裁判提出暂停比赛并由候补选手上场(必须保证队伍完整,否则按弃权处理)。不适的同学可到医疗点进行治疗,凡因准备不足或比赛客观原因造成伤害的,后果自负,学校及学生会不负任何法律责任
E、赛事中若发生误判、错判等现象时,立即请求中断比赛,球队需由队长出面以礼貌态度向裁判提出疑问、请求更正后继续比赛;否则赛事一但结束,不得再有异议。
F、在赛事中严禁做出以下不良行为:非道德行为-比赛的参加者对裁判员的判断结果进行争辩,恫吓对方队员等行为;粗鲁行为-比赛参加者的行为违背了道德原则和采取不文明的举止,并对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;冒犯行为-采用侮辱性的语言和姿态对裁判员、对方队员或观众进行诽谤;侵犯行为-对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为。
G、 在比赛中若出现违反规定或出现安全问题的情况,学生会有权取消该班比赛资格,视乎情况,马上停止或无限期停止所有比赛;若出现罢赛情况,学生会有权取消其比赛资格,并保留追究其责任权利。
5 赛后:
A、比赛后,各队队长必须到裁判处对成绩签名确认,对成绩有异议应在赛中提出,赛后提出无效。若不签名,则视弃权处理。
B、比赛后必须服从赛果,出现对裁判员的判断结果进行争辩;恫吓对方队员;对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为时,学生会有权取消该班比赛资格,马上停止并无限期停止所有比赛。若赛后出现以上行为造成不良影响学校及学生会不负任何法律责任。肇事者按学校制度进行处分。
C、赛后出现的人身健康问题学校及学生会不负任何法律责任。
D、各班级所在的比赛场地应注意卫生状况,保持场地卫生。
6、关于道德风尚奖评比细则:(详见附表四)
十二.奖励办法:
奖励前八名,颁发证书
并按赛中各班表现评出“道德风尚奖”3名,颁发证书。
以上获奖班级将给予大会表扬
十一. 人员组织构架/工作小组及权限: (详见附表二)
十四.各类赛程表:
裁判积分表,报名表,分数记录表(详见附表三)
十五.篮球赛规则资料:(详见附表五)
十六.活动冀望:
篮球运动的目的不仅仅是比赛,它还有体育道德、公平竞争的教育作用。维护班集体荣誉是每一位同学的义务,希望各班同学按照学生会规定的规章制度,发挥集体荣誉感,不管是运动员或观看者,都应该努力为班级争光。
湛江市第二中学体卫艺处
高二级学生会文体部
二00七年九月
附表一(分发到各班级的通知)
2007-2008学年度高二级篮球赛规程
为丰富同学们的高中生活,使其更多姿多彩,充分感受高中生活的多元化,活跃同学们的课间空间,达到锻炼身体、提高同学们的身体素质及反应能力,体现同学们团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识,增进班级友谊。高二级学生会决定举办班际篮球友谊联赛
1.活动日期:
时间预定为:第一阶段入围赛10月15、16、17日
第二阶段排名赛10月19、22、24日
2.活动地点:
学校北面篮球场
1 | 2 | 3 | 4 | |||||||
5 | 6 | 7 | 8 | |||||||
9 | 10 | 11 | 12 | |||||||
东 | 南 西 |
北 |
:
观
众
区
3.报名时间:
即日起至9月31日为比赛队伍报名时间,即日起至9月15日为裁判组成员提交名单时间,请各班体育委员确定名单后交到高二___班_____处
4.报名要求:
每班至少报队员六名(每场上场队员五名,其中包括一名队长)
5.规程说明:
⑴、 赛前准备
A、第一阶段抽签时间预定为10月14日晚八点半于高二27班教室举行,第二阶段抽签时间预定为10月18日晚八点半于高二27班教室举行,请各参赛队伍队长准时参加抽签;时间如有改动将另行通知。
B、每队需选出一名队长作为领队,并于赛前到主裁判处填写比赛相关资料。
C、服装要求:每支队伍队员服装需整齐划一,上衫需标有队员所属号码字样,且需与对方队伍服装相异。
D、注意队容完整。每场上场队员五名,其中包括队长一名。球队未出场或阵容不完整的经调解无效后,判对方队伍获胜。
E、比赛须知:
①如遇雨天,比赛将推迟举行;
②赛事以4*10分钟赛制进行比赛,加时赛为5分钟;第一节与第二节间休息2分钟,第三节与第四节间休息2分钟,上半时与下半时间休息5分钟,与加时赛开始前休息5分钟;
③队员赛中五次犯规失去比赛资格退场,由替补队员进入比赛;
④每场每节两队比赛前4次犯规不罚球,一旦超过4次,则执行罚球;
⑤每节每班最多可以叫一次暂停,时间30秒;
⑥赛事全程将由徐龙、左永建老师进行指导,两位老师将在比赛现场进行视察工作,若遇技术性问题,可询问老师意见以作出最终判决;
⑦比赛将安排在第八节课进行,参加比赛的队伍可于第七节课下课后到达场地进行热身等事宜,观众则需完成午读后再到达赛场,班干部要做好相关工作;
⑧比赛正式开始时间为16:55,参加比赛的队伍若在第八节上课后5分钟不到达赛场进行比赛,弃权处理;
⑵、 赛程:
比赛分为小组内积分赛和年级八强淘汰赛
第一阶段:小组内积分赛。24个班分6组进行组内循环赛,以抽签决定A-F组,每组4支队伍(8个文科班与16个理科班分开抽签,即A、B为文科组,C、D、E、F为理科组)。进行4*10分钟赛制比赛,胜一场得2分,负一场得1分。取组内累积分数第一名及组内积累分数第二名中较优的两支队伍晋级年级八强
第一天
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1-A2 | 2 | A3-A4 |
B | 3 | B1-B2 | 4 | B3-B4 |
C | 5 | C1-C2 | 6 | C3-C4 |
D | 7 | D1-D2 | 8 | D3-D4 |
E | 9 | E1-E2 | 10 | E3-E4 |
F | 11 | F1-F2 | 12 | F3-F4 |
第二天
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1-A3 | 2 | A2-A4 |
B | 3 | B1-B3 | 4 | B2-B4 |
C | 5 | C1-C3 | 6 | C2-C4 |
D | 7 | D1-D3 | 8 | D2-D4 |
E | 9 | E1-E3 | 10 | E2-E4 |
F | 11 | F1-F3 | 12 | F2-F4 |
第三天
组 | 场地 | 比赛 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1-A4 | 2 | A2-A3 |
B | 3 | B1-B4 | 4 | B2-B3 |
C | 5 | C1-C4 | 6 | C2-C3 |
D | 7 | D1-D4 | 8 | D2-D3 |
E | 9 | E1-E4 | 10 | E2-E3 |
F | 11 | F1-F4 | 12 | F2-F3 |
第二阶段:八强排名赛。比赛不再使用积分制,八支队伍重新抽签决定A-D组,每组2支队伍。进行4*10分钟赛制比赛,胜者晋级,负者依照赛程进行排名赛。
第四天
组 | 场地 | 比赛 |
A | 1 | A1-A2 |
B | 2 | B1-B2 |
C | 3 | C1-C2 |
D | 4 | D1-D2 |
第五天
组 | 场地 | 比赛 |
① | 1 | Awin-Bwin |
② | 2 | Cwin-Dwin |
③ | 3 | Alost-Blost |
④ | 4 | Clost-Dlost |
第六天
成绩 | 场地 | 比赛 |
NO.1-2 | 1 | ①win-②win |
NO.3-4 | 3 | ①lost-②lost |
NO.5-6 | 4 | ③win-④win |
NO.7-8 | 5 | ③lost-④lost |
⑶、裁判方面:
文科班每班选派三名学生、理科班每班选派四名学生(其中必须包括一名男生)交由学校派遣教练集中进行培训后担任裁判组成员。
每场比赛将由一名主裁判,两名副裁判,一名记录员,两名维纪人员组成裁判小组。作为裁判的同学赛前10分钟到达比赛场地,协助工作人员进行场地布置及完成本场比赛赛前准备工作。(进入第二阶段后将邀请老师到场担任主裁判工作;总决赛时邀请老师到场担任主裁判及副裁判工作。
⑷、赛中
A、各班可有组织性的拉拉队为球队加油助威,但严禁出现喝倒彩等现。另,不参加比赛亦不到场为球员加油的同学和当天没有比赛任务的班级在各班教师安静自习,考勤情况将由有关人员巡查考证。各班各项表现将纳入“道德风尚奖”的评比中。
B、每场比赛每班需自行安排1~2名班干对该班拉拉队同学的纪律管理负责。
C、将在球场附近一荫凉处设医疗点,校医室的一名医护老师于比赛期间在场为同学们进行便诊。观战的同学应注意安全,一切以安全为最大前提,围观的同学不得穿越规定的观看范围,若是同学不遵守赛规出现意外将由其自身负责,学校及学生会不负任何法律责任。
D、比赛选手当在比赛中出现不适时,可由队长向裁判提出暂停比赛并由候补选手上场(必须保证队伍完整,否则按弃权处理)。不适的同学可到医疗点进行治疗,凡因准备不足或比赛客观原因造成伤害的,后果自负,学校及学生会不负任何法律责任
E、赛事中若发生误判、错判等现象时,立即请求中断比赛,球队需由队长出面以礼貌态度向裁判提出疑问、请求更正后继续比赛;否则赛事一但结束,不得再有异议。
F、在赛事中严禁做出以下不良行为:非道德行为-比赛的参加者对裁判员的判断结果进行争辩,恫吓对方队员等行为;粗鲁行为-比赛参加者的行为违背了道德原则和采取不文明的举止,并对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;冒犯行为-采用侮辱性的语言和姿态对裁判员、对方队员或观众进行诽谤;侵犯行为-对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为。
G、 在比赛中若出现违反规定或出现安全问题的情况,学生会有权取消该班比赛资格,视乎情况,马上停止或无限期停止所有比赛;若出现罢赛情况,学生会有权取消其比赛资格,并保留追究其责任权利。
⑸ 、赛后:
A、比赛后,各队队长必须到裁判处对成绩签名确认,对成绩有异议应在赛中提出,赛后提出无效。若不签名,则视弃权处理。
B、比赛后必须服从赛果,出现对裁判员的判断结果进行争辩;恫吓对方队员;对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为时,学生会有权取消该班比赛资格,马上停止并无限期停止所有比赛。若赛后出现以上行为造成不良影响学校及学生会不负任何法律责任。肇事者按学校制度进行处分。
C、赛后出现的人身健康问题学校及学生会不负任何法律责任。
D、各班级所在的比赛场地应注意卫生状况,保持场地卫生。
⑹、关于道德风尚奖评比细则:
A、每班“道德风尚”起始50分;
B、在裁判组培训期间,裁判组成员需严肃认真,不得出现冒名顶替及缺勤现象,如有出现此等不良现象,经有关负责人员落实情况属实,其成员所属班级队伍扣“道德风尚”1分/次;
C、裁判组成员必须认真负责,到场后需在记录表上签到确认,不得出现擅离职守、顶替、不到位等状况,如有出现此等不良状况,经有关负责人员落实情况属实,其成员所属班级队伍扣“道德风尚”1分/次(如有事请假,需在该场赛事开始前至少6小时向有关人员报告请假,否则当缺席处理,扣分加倍);
D、参加比赛队伍及其所属班级观众如做出以下不良行为:非道德行为-比赛的参加者对裁判员的判断结果进行争辩,恫吓对方队员等行为;粗鲁行为-比赛参加者的行为违背了道德原则和采取不文明的举止,并对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;冒犯行为-采用侮辱性的语言和姿态对裁判员、对方队员或观众进行诽谤;侵犯行为-对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为,经有关负责人员落实情况属实,扣“道德风尚”至少3分/次,视情节轻重加重扣分处理;
E、参赛队伍所属班级观众如在比赛中,出现喝倒彩现象,经有关负责人员落实情况属实,扣“道德风尚”3分/次;
F、每场比赛结束后,在该场地比赛班级应及时清理比赛场地,保持赛场的清洁卫生,如发现有乱扔垃圾及遗留垃圾现象,经有关负责人员落实情况属实,扣该班级队伍“道德风尚”0.5分/个(若无法认证何人所为,则由该赛场比赛队伍双方共同承担扣分处罚);
G、参赛班级队伍及其所属班级观众如有“好人好事”,则该班级“道德风尚”加5分/次。
6、篮球赛规则资料:(详见附表五)
7、奖励办法:
奖励前八名,颁发证书
并按赛中各班表现评出“道德风尚奖”3名,颁发证书。
以上获奖班级将给予大会表扬
8、活动冀望:
篮球运动的目的不仅仅是比赛,它还有体育道德、公平竞争的教育作用。维护班集体荣誉是每一位同学的义务,希望各班同学按照学生会规定的规章制度,发挥集体荣誉感,不管是运动员或观看者,都应该努力为班级争光。
9、本活动最终解释权归湛江市第二中学高一年级学生会所有
10、本表须各队队长在所有队员对要求了解并同意下代表全体队员签名
签名:
班级
班长 队长
湛江市第二中学体卫艺处
高二级学生会文体部
附表二
⑴与主席部商议,讨论具体细节、怎样实施,征得主席部及各部长的同意及意见
⑵请宣传部配合工作,绘制有关排球赛宣传海报,并请各班体育委员在班上宣传赛事,邀请、鼓励同学们踊跃参加,为班级、个人争得荣誉,体现个人才华
(3)积分表参照乒乓球联赛
参考安排:
組別 | 組長 | 組員 | 工作內容 | 備註 |
督導組 | 1、 督導本次活動相關事宜 2、 協助各組工作進度 3、 活動結束場地之拆除及整理 | |||
活動組 | 1、 執行本次活動各項事宜 2、 掌握各組工作進度 3、 活動流程掌控 4、 召開籌備會議 5、 活動結束場地拆除及整理 | |||
總務組 | 1、安排本活動各組所需用品 2、制作獎品 3、活動結束場地之拆除及整理 | |||
文宣組 | 1、 活動結束後海報之拆除 2、 活動前支援場佈所需海報 3、 活動賽果公布 4、 活動結束場地之拆除及整理 | |||
纪律組 | 1、 負責當天比賽的安全及纪律 2、 出現突發事件的處理 3、 活動結束場地之拆除及整理 | |||
檢錄組 | 1、 檢錄各組參賽人員是否到齊 2、 活動結束場地之拆除及整理 |
附表三
篮球比赛报名表
队长: 负责人签章:
班级 | 球员姓名(标明号码) | |||||
·····································································
2007-2008学年度高二级篮球赛第一阶段积分汇总表
时间:
八强入围赛第___场
组次 | ||||||||
场地 | ||||||||
班级 | ||||||||
比分 | ||||||||
得分 | ||||||||
总分 | ||||||||
备注 |
·····································································
2007-2008学年度高二级篮球赛第二阶段得分表
时间:
八强排名赛第___场
场地 | &, ;, ;nbs, p; | |||||||
班级 | ||||||||
比分 | ||||||||
备注 |
·····································································
篮球比赛纪录表
场地: 时间:
主裁: 副裁: 记录员:
主队: 暂停:
姓名 | 号码 | 犯规次数 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
全场累积犯规次数 | 上半时 | 1 2 3 4 5 6 7 | |||||||
下半时 | 1 2 3 4 5 6 7 (划勾表示) | ||||||||
客队: 暂停:
姓名 | 号码 | 犯规次数 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
全场累积犯规次数 | 上半时 | 1 2 3 4 5 6 7 | |||||||
下半时 | 1 2 3 4 5 6 7 (划勾表示) | ||||||||
比分:___________ 胜队:_________ 负队:_________
维纪人员: 学生干部:
备注:
附表四
2007-2008学年度高二级篮球赛
关于道德风尚奖评比细则
A、每班“道德风尚”起始50分;
B、在裁判组培训期间,裁判组成员需严肃认真,不得出现冒名顶替及缺勤现象,如有出现此等不良现象,经有关负责人员落实情况属实,其成员所属班级队伍扣“道德风尚”1分/次;
C、裁判组成员必须认真负责,到场后需在记录表上签到确认,不得出现擅离职守、顶替、不到位等状况,如有出现此等不良状况,经有关负责人员落实情况属实,其成员所属班级队伍扣“道德风尚”1分/次(如有事请假,需在该场赛事开始前至少6小时向有关人员报告请假,否则当缺席处理,扣分加倍);
D、参加比赛队伍及其所属班级观众如做出以下不良行为:非道德行为-比赛的参加者对裁判员的判断结果进行争辩,恫吓对方队员等行为;粗鲁行为-比赛参加者的行为违背了道德原则和采取不文明的举止,并对裁判员、对方队员和观众有侮辱性的表示;冒犯行为-采用侮辱性的语言和姿态对裁判员、对方队员或观众进行诽谤;侵犯行为-对裁判员、对方队员或观众有企图侵犯的目的或人身侵犯的行为,经有关负责人员落实情况属实,扣“道德风尚”至少3分/次,视情节轻重加重扣分处理;
E、参赛队伍所属班级观众如在比赛中,出现喝倒彩现象,经有关负责人员落实情况属实,扣“道德风尚”3分/次;
F、每场比赛结束后,在该场地比赛班级应及时清理比赛场地,保持赛场的清洁卫生,如发现有乱扔垃圾及遗留垃圾现象,经有关负责人员落实情况属实,扣该班级队伍“道德风尚”0.5分/个(若无法认证何人所为,则由该赛场比赛队伍双方共同承担扣分处罚);
G、参赛班级队伍及其所属班级观众如有“好人好事”,则该班级“道德风尚”加5分/次。
附表五(分发到各班级)
2007-2008学年度高二级篮球比赛规则资料
指队员在比赛中违反规则的行为,含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。包括侵人犯规和技术犯规两类。对犯规的队员要进行登记,随后按规则的有关条款进行处罚。在2×20分钟的比赛中,一队员侵人犯规或技术犯规达五次;在4×12分钟的比赛中,一队员侵人犯规或技术犯规达六次,得到通知后必须自动退出比赛。
违例
比赛中,队员有违反规则的行为但未造成犯规,叫做“违例”。包括带球跑、非法运球、拳击球、脚踢球、球回后场、攻防中的干扰球、三秒钟、五秒钟、十秒钟、三十秒钟以及使球出界和掷界外球、罚球、跳球时违反规则等。对各种情况的违例均有不同的处理和罚则。
肘的摆动
不允许队员过分地或有力地摆动肘部(无接触)。当一名防守队员在附近,并且进攻队员持有球,此即为违例。 罚则:失去球。将球判给对方在靠近违例地点的边线掷界外球。
犯规
技术犯规
指队员违反运动道德的行为与对手未发生身体接触的犯规。漠视裁判员劝告,同裁判员谈话、接触没有礼貌,或使用不尊敬的语言和举动戏弄对方及故意延误比赛等,均判作“技术犯规”。场上队员技术犯规,由对方罚球两次。犯规性质严重或坚持不改者,则取消比赛资格。场外教练员、替补队员技术犯规时,由对方罚球两次。无论罚中与否,都由罚球队在边线中点外掷界外球,继续比赛。教练员在一场比赛中有两次技术犯规或由于其本人、助理教练、替补队员或任何与球队有关人员违反运动道德,累计被判三次技术犯规,则取消该场比赛资格,并责令其离开球场,由助理教练员或队长代理其职务。
没有体育道德的行为
对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为,就可被驱逐;有两次没有体育道德的行为必须被驱逐。没有体育道德的行为如:与裁判员讲话无礼貌;以身体接触裁判员;对宣判公开表示不满;使用亵读的言语;未经裁判员允许教练员进人场地;故意伸肘或试图动手脚但未包含接触。还有一些技术犯规不是由不符合体育道德的行为造成的,如:延误比赛;球队席区域的违例;球成活力球时场上队员不足或多于5名;进攻队员故意地吊在篮圈或篮板上等等。 在死球期间发生非法接触,如果在性质上被认为是不符合体育道德的,可判为一次技术犯规;如果接触是不必要的和过分的,可判为恶意犯规。
打架犯规
比赛中或死球期间,队员、教练员或训练员打架,要登记技术犯规,不判给罚球,参加打架的人员应立即被驱逐。另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。 NBA比赛中,对犯规的判罚是较为严厉的。如队员、教练员或训练员出现下列情况即可被驱逐:接触肩的水平或以下部位的肘部犯规;没有体育道德行为的技术犯规;以不必要的或过分的接触造成的
恶意犯规
队员、教练员或训练员出现下列行为则必须被驱逐:拳击犯规;打架犯规;接触肩的水平以上部位的肘部犯规;试图挥拳虽无接触;不是比赛的延续动作而是故意地进人看台。
侵人犯规
在球成活球后,与对方队员发生非法的身体接触,是侵人犯规。 队员不准拉、推、撞对方队员;也不准靠伸展臂、腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进。违反规定,将判为侵人犯规并按相关的罚则处理。罚则: 不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球,只给队员登记犯规,不登记全队犯规。如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权,应保留球权,在靠近比赛中断地点的边线掷界外球继续比赛。如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权,或投篮未成功球在空中,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。如果投篮成功,得分有效,在底线掷界外球继续比赛。如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果,不计得分,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。
双方犯规
指比赛双方2名队员同时互相犯规。在登记犯规队员一次犯规后,由双方犯规队员在最近的圆圈内跳球重新开始比赛。如果双方犯规的同时投球命中得分,由得分队的对方队员在端线外掷界外球继续比赛。当一起双方犯规和另一起犯规同时发生时,登记每一犯规并按罚则处理后比赛重新开始。
全队犯规
每节比赛每队的全队犯规超过4次,加时赛每队的全队犯规超过3次,要判一次罚球加一次罚球。如果每节前10分钟全队犯规未满4次,或加时赛前3分钟全队犯规未满3次,允许该队在最后两分钟内有一次全队犯规不用加罚。 对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规,判给两次罚球,如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球;如投篮成功,判给一次罚球,如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。也就是说,在成功的两分投篮中最多可得3分,在成功的3分投篮中最多可得4分。
三秒钟规则
比赛中,控制球一方的队员(徒手、持球或运球)在对方限制区内停留超过三秒钟,即判违例,由对方在就近端线掷界外球。限制区的各线都属于限制区的一部分,队员触及任何一条线都算位于限制区内。三秒钟的限制在所有掷界外球的情况下均有效。当投篮的球正在空中、抢篮板球或死球时,不受三秒钟规则限制。
带球跑
也称“持球移动”。比赛中,持球队员合法停步后,已确定了中枢脚,可在投篮、传球时提起,但必须在落地前将球出手;开始运球时,在球离手前,中枢脚不准离地。否则两者均判违例,由对方在边线掷界外球。
球成死球
比赛中,场上发生任何违例、犯规、争球等情况而裁判员鸣哨时,即为“死球”,计时员立即拨停计时钟。当球中篮时也为死球,但只在比赛最后2分钟和任一决胜期的最后2分钟内停止计时钟。
阻挡
侵人犯规的一种。指在比赛中因阻止对方队员行进的身体接触而造成的犯规。如防守队员双脚同时着地,也面对对手,但两脚距离过宽,如持球队员撞及防守队员的腿部,应判防守队员阻挡犯规。持球队员突破腾空时,防守队员未占据通道,待持球队员腾空后才移至通道,如发生冲撞,应判防守队员阻挡犯规。
罚球
比赛中对队员犯规的一种判罚。队员在罚球线后不受阻碍的情况下投篮,是篮球比赛得分的组成部分。罚中得1分。以下情况取消罚球队员的该次罚球权:⑴罚球时脚踩罚球线;⑵在球未触及篮圈前过早地进入罚球区;⑶在五秒钟规定时间内球未出手;⑷投出的球没有触及篮圈。比赛中,罚球命中率的高低对比赛胜负影响很大,故已为篮球运动技术训练内容之一。
争球
比赛时,当双方各一名或多名队员各用手紧握住球(不是采用粗野动作),任何一方无法单独抢到球时,判为争球。由双方争球队员在就近的圆圈内跳球,继续比赛。遇特殊情况的争球,如双方队员同时使球出界,或裁判无法判定是谁使球出界,应由两个有关队员在就近圆圈内跳球。当比赛中球停在篮圈的支颈上时,就在罚球线上由双方任一队员跳球。
决胜期
比赛时间终了双方相等时,延长5分钟继续比赛,称为“决胜期”。必要时可延长几个5分钟,直到分出胜负为止。第一个决胜期前,两队应重新选择球篮。以后每增加一次都应互换一次球篮。每个决胜期前休息2分钟,开始时在中圈跳球继续比赛。比赛中每队可请求暂停一次。决胜期是下半时的继续,故全队七次犯规规则继续适用。
暂停
是教练员在比赛中直接向队员布置新的作战计划,解决临场关键性问题的机会。规则规定,对于2×20分钟的比赛,每队上半时允许请求两次暂停,下半时允许请求三次暂停;对于4×12分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内允许请求三次暂停,上、下半时不得挪用。每一决胜期也允许一次暂停。每次暂停的时间为1分钟。教练员请求暂停时必须亲自到记录员处,做出规定的手势,明确提出暂停要求。如比赛场有电动装置,则不必离开席位,可使用电动装置请求暂停。记录员在球成死球并停止比赛计时表时,利用信号立即通知裁判员。
常规暂停(100秒)
每队有权请求7次要登记的常规暂停。限定每队在第四节中不得超过4次暂停;在第四节的最后两分钟内不得超过3次暂停。在加时赛内,允许每队3次暂停。队员请求100秒暂停,只有当球成死球或该队控制球时才给予。队员要喊出:“暂停”。 每节比赛必须有两次暂停。如果每节比赛剩下6分59秒时没有任一队叫暂停,记录员应在第一次死球时采取强制暂停,这一暂停登记在主队名下。在每节比赛剩下2分59秒时没有任一队叫第二次暂停,记录员应在第一次死球时采取强制暂停,这一暂停登记在该节先前没有登记的队的名下。
允许有追加的暂停,但要判罚一次技术犯规。主教练员可以在比赛中止时,请求20秒或100秒暂停。
换人
也称“替换”。指替换场上队员。替换队员时,替补队员应向记录员报告被替换队员的号码,坐在替补队员席上做好替换的准备;待替换信号发出后,经裁判员允许方能入场参加比赛。无论一次替换几名队员都应尽快进行,如无故延误时间,宣判该队一次暂停。替换五次犯规队员,被取消比赛资格的犯规队员和因受伤不能参加比赛的队员,要在1分钟内完成。在多次罚球的第一次罚球后,不论罚中与否,允许替补队员进入比赛。替补队员不得替换罚球人员或跳球队员,除非受伤队员要求替换,这时应由对方教练员在罚(跳)球一方的球队席上挑选替补队员。受伤队员不能再上场比赛。替补队员一旦进入比赛就得留在场上,直到下一个死球时才允许替换。如果是以不符合体育道德的行为造成队员受伤,而且不能执行罚球,他的教练员可指定该队任一合格的队员来执行罚球。受伤队员也可再上场比赛。
比赛时间
每场比赛分两个半时共4节,每节10分钟。加时赛为5分钟。 在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息5分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。
球队
比赛时,每队由5名队员组成,场上队员不得少于5名。
如果队员第六次侵人犯规,而且该队已无有资格的替补队员,该队员应留在场上,并应登记一次侵人犯规和全队犯规;还要判罚该队一次技术犯规。所有后来发生的侵人犯规(包括进攻犯规),应照此处理。如果只有5名合格的队员,其中一名队员受伤必须离场或被驱逐,他应由最后一名因6次侵人犯规而被取消比赛资格的队员来替换。每一次需要替换受伤或被驱逐的队员时,均应照此倒转的顺序处理。任一被取消比赛资格的队员再进入比赛,应判罚一次技术犯规。
比赛开始
第一节比赛和加时赛应以在中自跳球开始。 第二节和第三节比赛应由第一节比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。第四节比赛应由第一节比赛开球后获得球权的队在端线掷界外球开始。
*下列物品不允许:
手指、手、手腕、肘或前臀部位的护具、模件或保护套,它们由皮革、塑料、软塑料、金同或任何其它坚硬的物质制造,即使表面有软的包扎;能割破或引起擦伤的物品(指甲必须剪短);头饰、头发饰物和珠宝饰物。
队员:受伤
如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)D处段比赛,或如果他接受治疗,他必须被替换,e该队必须以少于5名队员继续比赛。 如果医生判断受伤队员需要即时地治疗,医生不经裁判员允许可进人比赛场地。如果已判给受伤队员罚球,必须由他的替补队员执行OW替补队员在参加比赛到下一个比赛的钟表运行片断之前不能被替换。 已经被教练员指定为比赛开始时上场的队员万一受伤时可以被替换。在这种情况下,对方也有权替换相同数量的队员,如果他们想这样做的话。
队长:职责和权力
队长是一名在场上代表他的球队的队员。在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息。做此举要有礼貌,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。队长可以担任教练员。 如果球队抗议比赛的结果并在记录表上标有“球队抗议队长签名 栏内签名,队长应在比赛结束时立即通知主裁判员。