经验分享 砥砺奋进

2021年 8月 30 日下午，英语教研组全体教师集中在高三英语备课组办公室进行高考备考研讨。会议旨在研究新高考下的备考方向和策略，加强各个备课组的交流与合作，分享备考成效和得失，互补工作中的不足，让老师们积累备考经验，提升英语备考效率，争取2022届取得更大的进步。

2021届英语备课组长周璐老师首先发言，总结分享2021届英语取得较好成绩的备考经验以及在备考中关键节点的处理，如: 安排统一时间全级进行听说训练，大小作文校本教材的编辑制作的心路历程，每一轮复习的特色以及具体工作的落实情况等。

张海燕老师随后分享辅导被录取到清华大学的肖语夏同学的经验。在距离高考不到一个月的时间里，张海燕老师对其进行一对一个性化辅导，帮助她提高英语成绩近40分，为文化科总分作出了重大贡献，最终帮助其顺利考取清华大学。

接着，2022届高三英语备课组长袁琦老师分享本年度备考方面的工作计划和方案。2022届英语计划采用“局部统一和灵活选材”的方式进行集体备课，最大程度地增加教师教学的灵活性，也调动教师的工作主观能动性，以期达到较好的教学效果。

赵丹丹老师参加了今年的高考评卷工作。她在会上分享高考改卷心得，提出在本次高考改卷中，大作文和小作文的评分标准存在一定差距。同时，特别提醒：由于改卷老师的个体差异问题，对作文卷面的要求虽然没有被列入评分标准，但在实际操作中是需要的。结合评卷经验，赵老师还提出了个人教学建议。

最后，大家就高三备考中的基础知识复习、外刊阅读、听说训练、写作训练和精选题目以及高效讲评等多个方面进行讨论。

百尺竿头须进步，十方世界是全身。每一次交流会每位老师都有不一样的收获，在各位老师不同的教学方式中互相吸取经验，取长补短，共同成长。英语教研组全体老师将以此次研讨为起点，把交流碰撞的火花融进新一届高三的备考工作中，汇聚智慧和力量，推进英语教学质量再上新台阶。

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