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专业引领图发展,专家传道点迷津

发稿时间: 2017年12月21日   浏览量: 3646    作者: 李小锋、张升卫    字体显示:

  为打造优质高效课堂,营造科学备考氛围,提升教师专业发展规划意识,形成立德树人、关注学生核心素养、推动学校教学教研双向可持续发展的教育教学常规,2017年12月14日我校与江西金太阳教育集团联合举办江西金太阳教育《当代中学生报》2018届高效备考研讨会(湛江专场)。会议邀请金太阳教育集团教育研究院专家申洪兵老师、李长建院长,分别在学校本部综合电教二室、综合电教一室,举行“基于核心素养下的教师专业发展”、“核心素养下的高效备考策略”两场专业讲座。会议由学校副校长张伟跳主持、杨耀明校长致开幕词,学校本部所有50岁下的教师及分校的领导和老师,近600人参加了讲座。

上午9:15时报告开幕式准时举行。整个电教一室,洋溢着热烈的氛围。550人的厅堂,被挤得水泄不通,甚至后边的过道也站满了人。开幕式上,杨校长做了热情洋溢的讲话。杨校指出教师要给学生一碗水,不仅要有一桶水,更要有一条河,一条活水,因此作为教师必不断学习,让专业知识、专业技能、专业道德与时俱进,教师要更新教学理念,转换思维方式切实提高自己专业成长意识和专业教育教学水平,这次专家进学校,老师们要珍惜机会,认真向专家学习。


9:30时申洪兵老师的《基于核心素养下的教师专业发展》的报告正式开始,近2个小时的报告中,他围绕二大议题:一、适应形势辨问题;二、专业提升图发展来阐述。他先以生动直观的视频让老师们认识到世界之势、教改之势、孩子之势在不断地改变与进步,引出了新高考、新教育、新常态正向我们走来。他说在刚结束的十九大的报告中明确指出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,教育部部长陈宝生也发出了“课堂革命”的改革号角,而高考评价体系一体四层四翼对学生与教师提出了前所未有的要求,作为传道授业的教育者,如果只停留在原地,只会被时代淘汰,因此教师专业发展势在必行;这才能满足有质量的教育。接着他从三方面来谈如何进行教师专业提升:(1)腹有诗书气自华;做教师要多读书,读好书,不仅要读辅导书、文学书,还要读心理学书、教育学的书;不仅要读书、还要思考;阅读是站在大师的肩膀上前行,思考是站在自己对立面成长;(2)吹尽狂沙始到金;做为教师要思考三个问题:“我是谁”“我在哪”“我要干什么”;一个人怎样给自己定位,将决定其一生成就的大小;有思想的教师是从教教材——用教材教——用自己的教材教(3)直挂云帆济沧海;专业成长的老师要有一技之长,能超越自我,科学规划,成为习近平总书记说的四有老师:有理想信念;有道德情操;有扎实学识;有仁爱之心。

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”教师专业化成长是提高教育质量的关键。申洪兵教授讲座内容观点新颖,形象生动,既有高屋建瓴的理论,更有操作性强的实践指导,引发了全场深度思考。

下午3点整在综合电教一室,中学高级教师、江西金太阳教育研究分院李长建院长的报告正式进行。李院长是河北省衡水中学特邀备考顾问专家成员之一,多年从事高考试题研究与高三备考研究,曾应邀到河北衡水中学、广东中山纪念中学等全国名校进行备考讲座,在各省市区讲座600多场次,深受一线师生好评!此次讲座,李院长作了题为《核心素养下的高效备考策略》的报告。他从新高考改革说起,对2017年高考试卷进行了系统分析,剖析了2018年高考的命题特点,并对名校高考备考经验作了介绍,提出了2018年高考备考策略。李院长从“考试大纲解读”与“高效备考策略”两个方面,剖析了2018年《考试大纲》的变化情况,列出了各学科的高频考点,预测了2018年高考的命题趋势,并根据河北衡水中学等高考名校实例,深入浅出地分析了每个学科的具体情况,提出了合理的复习备考建议。李院长清晰的思路、高效的高考备考办法和措施,让与会师生受益匪浅。本次讲座,具有针对性和指导性,是学校重视校园文化建设和高三积极备考的重要举措,对学校高考备考起到很好推动作用。

报告会结束后,杨校长作了总结发言。杨校认为两位专家的报告朴实精彩,理论联系实际,易于接受和学习,受益匪浅,并鼓励老师们会后要认真消化专家讲座内容,并结合自己的工作实际进行实践,提升自身专业成长素养、将培养学生的核心素养真正落到实处。




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